Teilnahme am Kölner Jugend- und Schülergedenktag 2026

Am gestrigen Tag nahm unsere Schule mit den Klassen 6a und 7a am 30. Kölner Jugend- und Schülergedenktag im Gymnasium Deutz teil. Die Veranstaltung war für alle Beteiligten sehr bewegend, aufschlussreich und bot den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, sich intensiv mit der Erinnerungskultur und der Bedeutung von Gedenken im Rahmen des Holocausts auseinanderzusetzen.

Das abwechslungsreiche Programm wurde von Kölner Schülerinnen und Schülern gestaltet, die sich auf eindrucksvolle Weise mit historischen und aktuellen Fragestellungen bzgl. Rassismus, Diskriminierung und Frieden beschäftigten. In Beiträgen aus unterschiedlichen Perspektiven wurde deutlich, wie wichtig Erinnerung, Verantwortung und Zivilcourage auch für junge Menschen sind. Die authentische Gestaltung durch Gleichaltrige machte die Inhalte besonders eindrücklich.

Begleitet wurde die Veranstaltung unter anderem von der Bürgermeisterin Maria Helmis-Arend, dem Vorsitzenden der Synagogen-Gemeinde Dr. Rado sowie Vertreterinnen und Vertretern der Bezirksregierung Köln, was die Bedeutung des Gedenktages zusätzlich unterstrich. Für unsere Schülerinnen und Schüler war der Besuch eine wertvolle Erfahrung, die zum Nachdenken anregte und noch lange nachwirken wird.

Projekt „Fairnessscouts“ der KVB

Auch in diesem Jahr stellten sich Schülerinnen und Schüler erfolgreich der Ausbildung zu „Fairnessscouts“ der KVB. An vier abwechslungsreichen Projekttagen wurden die Achtklässlerinnen und Achtklässler von zwei Mitarbeitenden der Kölner Verkehrsbetriebe praxisnah und theoretisch geschult.
Im Mittelpunkt stand die Frage, wie man selbst in heiklen Situationen im Bus- und Bahnverkehr einen kühlen Kopf bewahrt und gemeinsam richtig handelt. Die Teilnehmenden trainierten Deeskalationstechniken, stärkten ihre Kommunikationsfähigkeit und lernten, Verantwortung füreinander zu übernehmen.
Zum Abschluss erhielten alle Teilnehmenden eine Urkunde sowie einen offiziellen Ausweis – als sichtbares Zeichen ihres Engagements und ihrer neuen Kompetenzen.

Erfolgreicher pädagogischer Tag im KOMEZ

Ein erfolgreicher und sehr produktiver pädagogischer Tag mit viel Spaß fand für das Kollegium unserer Schule im KOMEZ statt. Nach einer gemeinsamen Begrüßung und Einführung in die Ziele und den Ablauf des Tages starteten die Kolleg*innen in einen abwechslungsreichen Stationenlauf.

An den verschiedenen Stationen konnten digitale Unterrichtsformate praktisch erprobt werden, darunter der Einsatz von Robotern, Stop-Motion-Projekten und Greenscreen-Arbeit. Der praxisnahe Zugang sorgte für großes Interesse, lebhaften Austausch und viele neue Ideen für den Unterrichtsalltag.

Nach der gemeinsamen Mittagspause wurde in der Schienenarbeit weiter intensiv gearbeitet. Dabei standen die Arbeit am Schul-Wiki, die Zusammenarbeit in den Fachschafts-Teams sowie die Vertiefung digitaler Anwendungen und Unterrichtsvorhaben im Mittelpunkt.

Zum Abschluss des Tages wurden die Ergebnisse vorgestellt und ein Ausblick auf die nächsten Schritte gegeben. Insgesamt war der pädagogische Tag im KOMEZ nicht nur sehr gewinnbringend, sondern auch von einer offenen, motivierten Atmosphäre geprägt.

Ein herzlicher Dank gilt unseren Kolleg*innen Herrn Lenz, Frau Demir und Frau Deutsch für die engagierte Vorbereitung des pädagogischen Tages sowie der Medienpädagogin des KOMEZ für die fachkundige Begleitung und Unterstützung vor Ort.

Die Elly bringt Weihnachtsstimmung ins Seniorenheim 

Am vergangenen Mittwoch besuchten 12 Schülerinnen und Schüler das Seniorenheim der SBK in Buchforst. Zusammen mit den Bewohner*innen wurden Weihnachtssterne ausgemalt und die Fenster dekoriert. Mit viel Liebe zum Detail wurden die Sterne immer bunter und die Gespräche lockerer. Beim Ausmalen erzählt es sich einfach leichter… Unsere SchülerInnen hatten viele Fragen an die ältere Generation: Bist du früher gerne zur Schule gegangen? Was war dein Lieblingsfach? Und was ist eigentlich wichtiger im Leben – Liebe oder Geld…?

Als dann sogar noch Weihnachtsmusik im Hintergrund lief, kamen wirklich alle in Stimmung… 

Wir kommen gerne wieder!

Manege frei für die Klasse 6c – Ein besonderer Wandertag im Spielecircus

Am Wandertag tauchte die Klasse 6c in die bunte Welt des Spielecircus ein. Gemeinsam erlebten die Schülerinnen und Schüler einen Tag voller Bewegung, Kreativität und Teamgeist.

Nach einer kurzen Einführung durften alle verschiedene Zirkusstationen ausprobieren. Es wurde gelacht, gestaunt, ausprobiert und sich gegenseitig motiviert.

Besonders schön: Jedes Kind konnte seine eigenen Stärken zeigen und Neues wagen. Kleine Erfolge wurden gefeiert, Missgeschicke gemeinsam weggelacht. So wuchs die Klasse nicht nur sportlich, sondern auch als Gemeinschaft zusammen.

Ein Tag in 3D – mit Sprache, Spiel und Teamgeist

Unsere Deutschfördergruppe besuchte im Rahmen eines Projekttags die Glowing Rooms 3D Schwarzlicht Minigolf Köln City. Gemeinsam fuhren wir mit der Bahn in die Innenstadt – für viele Kinder eine neue Erfahrung. Begleitet wurden sie von Frau Telaseli, Herrn Op de Hipt, Herrn Klostermann und Herrn Bayezit. Für einige war es das erste Mal Minigolf – sie lernten, wie man den Schläger hält und wie das Spiel funktioniert. Dabei übten die Kinder, Regeln einzuhalten, Rücksicht zu nehmen und sich gegenseitig zu helfen. Es wurde viel gelacht, angefeuert und ausprobiert. Auch kleine Streitigkeiten konnten schnell gelöst werden – eine gute Übung für den Umgang miteinander. Gleichzeitig zeigte sich: Zwei Stunden Spielzeit sind anstrengend. Einige Kinder waren müde, setzten sich oder entfernten sich kurz von der Gruppe – auch das war Teil des Lernens. Besonders wichtig war: Die Kinder sprachen viel Deutsch – beim Spielen, Fragen und gemeinsamen Erleben. So wurde Sprache ganz nebenbei gefördert. Ein erlebnisreicher Tag mit viel Spaß und wertvollen sozialen Erfahrungen!

Wenn Worte Mut machen: Die 9c besucht die Kinderonkologie

Bei den diesjährigen Projekttagen besuchten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 9c krebskranke Kinder der Abteilung für Onkologie an der Uniklinik Köln. Die Jugendlichen verfassten rührende, aber auch motivierende Briefe und überreichten kleine Präsente an die jungen Patientinnen und Patienten.

Jährlich werden in der Abteilung für Kinderonkologie etwa 70 neue Patientinnen und Patienten aufgenommen. Rund 99 % der Kinder leiden an Leukämie. Die Genesungsrate liegt bei etwa 80 %. Einige Schülerinnen und Schüler der Klasse 9c durften die Station besuchen und Fragen zu den Behandlungsabläufen stellen.

Während der Weihnachtszeit erhalten die kleinen Patientinnen und Patienten regelmäßig Besuch vom 1. FC Köln.

Ein erfolgreiches und bedeutsames Projekt – mit tiefgründigen Gedanken auf dem Nachhauseweg.

Ausflug zum Spielecircus – Ein Tag voller Spaß, Bewegung und Mut!

Am 28.05. machte sich die Klasse 6b auf zu einem ganz besonderen Erlebnis: Ein Ausflug zum Spielecircus, bei dem alle Kinder in die aufregende Welt der Artistik eintauchen durften.

Schon beim Ankommen warteten tolle Attraktionen auf uns – von Akrobatik über Diabolo-TricksTellerdrehen und Turnübungen, bis hin zu einer echten Mutprobe: über Feuer springen! Mit viel Begeisterung und Teamgeist probierten sich alle Schülerinnen und Schüler an den Zirkusstationen aus, wuchsen über sich hinaus und hatten dabei mega viel Spaß.

Ob balancieren, jonglieren oder einfach mitfiebern – dieser Tag war ein echtes Highlight. Der Zusammenhalt in der Klasse, das Lachen und die Freude über die eigenen Erfolge machten den Ausflug zu einem unvergesslichen Erlebnis.

Ein herzliches Dankeschön an das Team des Spielecircus und an alle Begleitpersonen – die Klasse 6b wird diesen Tag sicher noch lange in Erinnerung behalten!

Projekt Fahrzeugbegleiter der Kölner Verkehrsbetriebe

Auch in diesem Jahr absolvierten wieder 17 Schülerinnen und Schüler erfolgreich die Ausbildung zu Fahrzeugbegleiterinnen und Fahrzeugbegleitern der KVB.

An vier Projekttagen wurden die Schülerinnen und Schüler der 8. Klassen praktisch und theoretisch von zwei Mitarbeitern der Kölner Verkehrsbetriebe ausgebildet. Dabei lernten sie in kritischen Situationen im Bahn- und Busverkehr souverän, altersgerecht und gemeinschaftlich zu handeln und wurden in Deeskalationstechniken, Teamarbeit sowie Kommunikation geschult.

Nach erfolgreicher Teilnahme wurden die Schülerinnen und Schüler mit einer Urkunde und einem Ausweis ausgezeichnet.