Herzlich willkommen auf unserer Homepage!
Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern,
liebe Kolleginnen und Kollegen,
wir wünschen allen schöne und erholsame Sommerferien, danken für die engagierte und vertrauensvolle Zusammenarbeit und freuen uns auf ein Wiedersehen im August!
Herzliche Grüße
Dr. Jutta Drewniok und Urban Philippek
Am Wandertag machten sich die Klassen 6b und 5b gemeinsam auf den Weg ins Stuntwerk Köln – ein Ausflug voller Bewegung, Mut und Teamgeist.
Vor Ort erwarteten die Schülerinnen und Schüler ein spannender Ninja-Parcours und Boulderwände, die Kraft, Ausdauer und Geschicklichkeit forderten. Manche Hindernisse sahen auf den ersten Blick fast unmöglich aus – doch mit gegenseitiger Unterstützung und großem Durchhaltevermögen wuchsen alle über sich hinaus. Jede*r war mutig, probierte etwas Neues aus und stellte sich den Herausforderungen.
Nach dem sportlichen Teil gönnten sich alle gemeinsam ein wohlverdientes Eis in der Sonne – der perfekte Abschluss eines aufregenden Tages.
Ein Wandertag, der nicht nur Muskeln, sondern auch den Klassenzusammenhalt gestärkt hat – anstrengend, aber richtig cool!
Am Wandertag tauchte die Klasse 6c in die bunte Welt des Spielecircus ein. Gemeinsam erlebten die Schülerinnen und Schüler einen Tag voller Bewegung, Kreativität und Teamgeist.
Nach einer kurzen Einführung durften alle verschiedene Zirkusstationen ausprobieren. Es wurde gelacht, gestaunt, ausprobiert und sich gegenseitig motiviert.
Besonders schön: Jedes Kind konnte seine eigenen Stärken zeigen und Neues wagen. Kleine Erfolge wurden gefeiert, Missgeschicke gemeinsam weggelacht. So wuchs die Klasse nicht nur sportlich, sondern auch als Gemeinschaft zusammen.
Unsere Deutschfördergruppe besuchte im Rahmen eines Projekttags die Glowing Rooms 3D Schwarzlicht Minigolf Köln City. Gemeinsam fuhren wir mit der Bahn in die Innenstadt – für viele Kinder eine neue Erfahrung. Begleitet wurden sie von Frau Telaseli, Herrn Op de Hipt, Herrn Klostermann und Herrn Bayezit. Für einige war es das erste Mal Minigolf – sie lernten, wie man den Schläger hält und wie das Spiel funktioniert. Dabei übten die Kinder, Regeln einzuhalten, Rücksicht zu nehmen und sich gegenseitig zu helfen. Es wurde viel gelacht, angefeuert und ausprobiert. Auch kleine Streitigkeiten konnten schnell gelöst werden – eine gute Übung für den Umgang miteinander. Gleichzeitig zeigte sich: Zwei Stunden Spielzeit sind anstrengend. Einige Kinder waren müde, setzten sich oder entfernten sich kurz von der Gruppe – auch das war Teil des Lernens. Besonders wichtig war: Die Kinder sprachen viel Deutsch – beim Spielen, Fragen und gemeinsamen Erleben. So wurde Sprache ganz nebenbei gefördert. Ein erlebnisreicher Tag mit viel Spaß und wertvollen sozialen Erfahrungen!
Bei den diesjährigen Projekttagen besuchten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 9c krebskranke Kinder der Abteilung für Onkologie an der Uniklinik Köln. Die Jugendlichen verfassten rührende, aber auch motivierende Briefe und überreichten kleine Präsente an die jungen Patientinnen und Patienten.
Jährlich werden in der Abteilung für Kinderonkologie etwa 70 neue Patientinnen und Patienten aufgenommen. Rund 99 % der Kinder leiden an Leukämie. Die Genesungsrate liegt bei etwa 80 %. Einige Schülerinnen und Schüler der Klasse 9c durften die Station besuchen und Fragen zu den Behandlungsabläufen stellen.
Während der Weihnachtszeit erhalten die kleinen Patientinnen und Patienten regelmäßig Besuch vom 1. FC Köln.
Ein erfolgreiches und bedeutsames Projekt – mit tiefgründigen Gedanken auf dem Nachhauseweg.
Am 09.07.2025 besuchte die Klasse 5a die spannende Ausstellung Kids Take Over im Museum Ludwig in Köln. Diese kostenlose Kinderausstellung wurde speziell für junge Besucherinnen und Besucher gestaltet – und sogar von Kindern mitentwickelt! Mit großer Neugier erkundeten die Schülerinnen und Schüler die vielfältigen Stationen, an denen Kunst auf überraschende Weise erfahrbar wurde. Dabei durften sie nicht nur schauen, sondern auch selbst aktiv werden: ausprobieren, mitgestalten und eigene Ideen einbringen – ganz im Sinne von Kids Take Over. Der Ausflug war ein kreatives Abenteuer und hat der Klasse 5a gezeigt, wie viel Spaß Kunst machen kann, wenn Kinder das Museum übernehmen!
Für die drei Klassen des 10. Jahrgangs endete schließlich ihre Realschulzeit. Am Donnerstag, dem 03. Juli 2025 fand das feierliche Rahmenprogramm für die Zeugnisübergabe in der festlich geschmückten Aula statt.
Herr Philippek würdigte in seiner Ansprache die Anstrengungen und gute Zusammenarbeit aller Beteiligten und wünschten den Schüler*innen alles Gute für deren Zukunft. Unsere Schulleiterin Frau Drewniok konnte zum Betrübnis aller aus gesundheitlichen Gründen leider nicht teilnehmen.
In anrührenden, amüsanten und auch nachdenklichen Ansprachen verabschiedeten sich die Klassenlehrer*innen von ihren Schüler*innen.
Die Schüler*innen bedankten sich bei ihren Lehrer*innen für deren Einsatz und die Unterstützung in den letzten Jahren, sowohl in ihren Ansprachen als auch mit kleinen Geschenken. Die Klassen erinnerten mit stimmungsvollen Präsentationen an die Höhepunkte ihrer Schulzeit.
Nicht unerwähnt bleiben sollen Herr Laschet und Frau Sazio, die mit Unterstützung durch Schüler*innen der 9. Klassen sowie deren Klassenlehrer*innen, die köstliche Bewirtung in diesem Jahr übernommen haben.
„Wie sind sie auf die Idee gekommen, das Stück zu schreiben? Warum gibt es für Marie kein Happy End? Wird es eine Fortsetzung geben?“
Diese und andere Fragen sammelten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 7c, nachdem sie das Theaterstück „Netboy“ im Deutschunterricht gelesen hatten. Am 24.6. besuchte die Autorin Petra Wüllenweber die Klasse und stand den Jugendlichen Rede und Antwort. Das Stück beschreibt, wie die Schülerin Marie im Internet einen Jungen namens Netboy kennenlernt.
Anfangs ist er charmant und verständnisvoll, doch die scheinbar harmlosen Chatverläufe entwickeln sich zu einem gefährlichen Strudel. Marie gerät in eine bedrohliche Situation von Cybermobbing.
Petra Wüllenweber schilderte sehr anschaulich, wie die Idee zu dem Stück entstand, wie sie auf den Titel kam und sammelte mit den Jugendlichen sogar Ideen für eine mögliche Fortsetzung des Stückes. Dass ein Ende, welches kein Happy-End ist, besonders zum Nach- und Weiterdenken anregt, wurde ebenso deutlich wie die Einsicht, dass man sich bei Cybermobbing unbedingt Hilfe holen sollte.
Zuletzt baten viele begeisterte Jugendliche um Autogramme und genossen die Möglichkeit, ein Selfie mit Frau Wüllenweber zu machen.
