Heute hat die Klasse 8a ein offenes gemeinsames Fastenbrechen an der Keupstraße veranstaltet. In einer warmen und herzlichen Atmosphäre konnten wir gemeinsam die Traditionen und religiösen Hintergründe unserer Mitschülerinnen und Mitschüler kennenlernen und wertschätzen.
Die Teilnahme war freiwillig und stand allen offen, unabhängig davon, ob jemand selbst fastet oder nicht. Gerade diese Offenheit machte den Abend so besonders: Respekt, Neugier und Gemeinschaft standen im Mittelpunkt.
Es war ein schöner Moment des Miteinanders, der gezeigt hat, wie bereichernd kulturelle Vielfalt sein kann, und wie wichtig es ist, besondere Anlässe gemeinsam zu erleben und zu teilen.
Am Karnevalsdienstag, 17. Februar 2026, war es nach mehrjähriger Abstinenz endlich wieder soweit: Die Elly-Heuss-Knapp Realschule zog jeck durch Mülheim. Mit großer Freude und närrischem Elan nahmen Schülerinnen und Schüler sowie Lehrkräfte und Eltern beim Mülheimer Veedelszoch teil.
Unter dem Motto „Elly Kamelly“ zog die bunte Gruppe durch die Straßen von Köln-Mülheim. Monatelange Vorbereitungen zahlten sich mehr als aus. Die selbst gestalteten Kostüme stellten bunte Bon-Bons, verlockende Süßigkeiten und andere „Kamelle“ dar – kreativ, farbenfroh und mit viel Liebe zum Detail gebastelt. Sie waren der sichtbare Ausdruck der kunterbunten Schule und sorgten bereits beim Aufstellen für neugierige Blicke.
Um 14.15 Uhr versammelte sich die große Gruppe am Startpunkt des Zuges. Insgesamt nahmen mehr als 100 Kinder der Schule teil – darunter drei komplette 5. Klassen, die Vorbereitungsklasse (VK) sowie viele weitere Schülerinnen und Schüler aus allen Jahrgangsstufen. Angeführt von Schulleiterin Dr. Drewniok und begleitet von rund 20 Lehrkräften, die tatkräftig unterstützten, die Kammelle-Beutel nachfüllten und selbstverständlich ebenfalls kostümiert den gesamten Zoch mitzogen.
Das Wetter zeigte sich deutlich freundlicher als zunächst befürchtet: Trotz vorsorglich eingepackter Regen-Capes blieb es fast durchgehend trocken. Der traditionsreiche Veedelszoch führte über mehrere Kilometer durch die Straßen des Veedels und wurde von zahlreichen Jecken am Straßenrand begeistert begleitet. Die Schülerinnen und Schüler waren während des gesamten Fußmarsches mit großer Begeisterung dabei: Sie warfen Kamelle in die Menge, riefen laut „Alaaf!“ und „Kamelle!“, tanzten und strahlten über das ganze Gesicht. Besonders beeindruckend war, wie souverän und fröhlich die Kinder den langen Weg meisterten – die gute Laune hielt (zumindest bei den meisten) bis zum Schluss. Zwar dauerte der Zug am Ende fast eine halbe Stunde länger als geplant, doch die Stimmung blieb jeck. Gegen 17 Uhr erreichte die Gruppe wieder die Schule.
Für die Schulgemeinschaft war dieser Tag ein echtes Highlight der Karnevalssession. Viele Kinder sagten am Ende begeistert, dass sie im nächsten Jahr unbedingt wieder dabei sein möchten. „Elly Kamelly“ – das war Tradition, gelebter Teamgeist, Kreativität und pure Freude am gemeinsamen Feiern!
Im Fach Praktische Philosophie hat sich die Klasse 10b im Rahmen der Unterrichtsreihe „Verantwortung“ intensiv mit Konflikten zwischen Menschen und Gruppen beschäftigt. Dabei standen insbesondere die Verletzung von Würde, Respekt und Gleichheit sowie moralische Fehlhaltungen wie Hass, Diskriminierung und Rassismus im Mittelpunkt.
Die Schülerinnen und Schüler setzten sich mit unterschiedlichen Wertvorstellungen auseinander und diskutierten Fragen nach Gerechtigkeit und persönlicher Verantwortung in Konfliktsituationen.
Anhand des Themas Hanau wurde die Problematik konkret und anschaulich vertieft. Die Klasse beschäftigte sich mit den Hintergründen der Ereignisse und reflektierte die gesellschaftlichen Folgen von Ausgrenzung und rassistischem Denken. Dabei entstanden persönliche Gedanken, Beiträge und Gestaltungsideen, die die klare Haltung der Schülerinnen und Schüler gegen Hass und Diskriminierung deutlich machen.
Passend zum Gedenktag am 19. Februar gestaltete die Klasse eine Gedenktafel, die im Foyer der Elly-Heuss-Knapp-Realschule angebracht wurde. Mit dieser Tafel möchte die 10b den Opfern Respekt erweisen und zugleich ein sichtbares Zeichen für Menschlichkeit, Toleranz und Zusammenhalt setzen.
Die Klasse 7b erlebte einen aufregenden Ausflug in den 7th Space Köln! 😃
Neben den Virtual-Reality-Missionen und Escape-Room-Abenteuern hatten die Schülerinnen und Schüler viel Spaß beim Mini-Golf und Billiard. Gemeinsam meisterten sie spannende Missionen, knobelten an Rätseln und erlebten dabei neue Herausforderungen – Teamgeist und Zusammenhalt standen immer im Mittelpunkt.
Ein abwechslungsreicher Tag voller Action, Spaß und neuer Erfahrungen, der allen noch lange in Erinnerung bleiben wird!
Am gestrigen Tag nahm unsere Schule mit den Klassen 6a und 7a am 30. Kölner Jugend- und Schülergedenktag im Gymnasium Deutz teil. Die Veranstaltung war für alle Beteiligten sehr bewegend, aufschlussreich und bot den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, sich intensiv mit der Erinnerungskultur und der Bedeutung von Gedenken im Rahmen des Holocausts auseinanderzusetzen.
Das abwechslungsreiche Programm wurde von Kölner Schülerinnen und Schülern gestaltet, die sich auf eindrucksvolle Weise mit historischen und aktuellen Fragestellungen bzgl. Rassismus, Diskriminierung und Frieden beschäftigten. In Beiträgen aus unterschiedlichen Perspektiven wurde deutlich, wie wichtig Erinnerung, Verantwortung und Zivilcourage auch für junge Menschen sind. Die authentische Gestaltung durch Gleichaltrige machte die Inhalte besonders eindrücklich.
Begleitet wurde die Veranstaltung unter anderem von der Bürgermeisterin Maria Helmis-Arend, dem Vorsitzenden der Synagogen-Gemeinde Dr. Rado sowie Vertreterinnen und Vertretern der Bezirksregierung Köln, was die Bedeutung des Gedenktages zusätzlich unterstrich. Für unsere Schülerinnen und Schüler war der Besuch eine wertvolle Erfahrung, die zum Nachdenken anregte und noch lange nachwirken wird.
Auch in diesem Jahr stellten sich Schülerinnen und Schüler erfolgreich der Ausbildung zu „Fairnessscouts“ der KVB. An vier abwechslungsreichen Projekttagen wurden die Achtklässlerinnen und Achtklässler von zwei Mitarbeitenden der Kölner Verkehrsbetriebe praxisnah und theoretisch geschult. Im Mittelpunkt stand die Frage, wie man selbst in heiklen Situationen im Bus- und Bahnverkehr einen kühlen Kopf bewahrt und gemeinsam richtig handelt. Die Teilnehmenden trainierten Deeskalationstechniken, stärkten ihre Kommunikationsfähigkeit und lernten, Verantwortung füreinander zu übernehmen. Zum Abschluss erhielten alle Teilnehmenden eine Urkunde sowie einen offiziellen Ausweis – als sichtbares Zeichen ihres Engagements und ihrer neuen Kompetenzen.
Am Dienstag, den 02.12.2025 hat die Klasse 6a einen Pausenverkauf organisiert. Wir haben den Pausenverkauf gemacht, weil es zurzeit einen schlimmen Bürgerkrieg im Sudan gibt. Viele Menschen haben dort kein Zuhause mehr, zu wenig zu essen und leben in großer Not.
Wir wollten etwas Gutes tun, deswegen hat unsere Klasse selbst gemachtes Essen und dazu noch Getränke mitgebracht. In der ersten und zweiten Pause haben wir unsere selbstgemachten Muffins, Zimtschnecken, Salate, Sandwiches und verschiedene Getränke verkauft. Viele Schülerinnen und Lehrerinnen kamen vorbei und schon nach kurzer Zeit war alles ausverkauft. Beim Aufbau, Abbau und Verkauf hat jeder mitgeholfen. Am Ende haben wir 150 Euro eingenommen. Das Geld haben wir an Save The children gespendet, da die den Menschen im Sudan helfen. Wir sind stolz, dass wir gemeinsam etwas Gutes getan haben – und danken allen, die etwas gekauft oder mitgeholfen haben!
Ein erfolgreicher und sehr produktiver pädagogischer Tag mit viel Spaß fand für das Kollegium unserer Schule im KOMEZ statt. Nach einer gemeinsamen Begrüßung und Einführung in die Ziele und den Ablauf des Tages starteten die Kolleg*innen in einen abwechslungsreichen Stationenlauf.
An den verschiedenen Stationen konnten digitale Unterrichtsformate praktisch erprobt werden, darunter der Einsatz von Robotern, Stop-Motion-Projekten und Greenscreen-Arbeit. Der praxisnahe Zugang sorgte für großes Interesse, lebhaften Austausch und viele neue Ideen für den Unterrichtsalltag.
Nach der gemeinsamen Mittagspause wurde in der Schienenarbeit weiter intensiv gearbeitet. Dabei standen die Arbeit am Schul-Wiki, die Zusammenarbeit in den Fachschafts-Teams sowie die Vertiefung digitaler Anwendungen und Unterrichtsvorhaben im Mittelpunkt.
Zum Abschluss des Tages wurden die Ergebnisse vorgestellt und ein Ausblick auf die nächsten Schritte gegeben. Insgesamt war der pädagogische Tag im KOMEZ nicht nur sehr gewinnbringend, sondern auch von einer offenen, motivierten Atmosphäre geprägt.
Ein herzlicher Dank gilt unseren Kolleg*innen Herrn Lenz, Frau Demir und Frau Deutsch für die engagierte Vorbereitung des pädagogischen Tages sowie der Medienpädagogin des KOMEZ für die fachkundige Begleitung und Unterstützung vor Ort.
Am vergangenen Mittwoch besuchten 12 Schülerinnen und Schüler das Seniorenheim der SBK in Buchforst. Zusammen mit den Bewohner*innen wurden Weihnachtssterne ausgemalt und die Fenster dekoriert. Mit viel Liebe zum Detail wurden die Sterne immer bunter und die Gespräche lockerer. Beim Ausmalen erzählt es sich einfach leichter… Unsere SchülerInnen hatten viele Fragen an die ältere Generation: Bist du früher gerne zur Schule gegangen? Was war dein Lieblingsfach? Und was ist eigentlich wichtiger im Leben – Liebe oder Geld…?
Als dann sogar noch Weihnachtsmusik im Hintergrund lief, kamen wirklich alle in Stimmung…
