Am Mittwoch, den 28.05.2014 hat unser Sportfest stattgefunden. Erst hatten wir allerdings… „Turn- und Sportfest“ weiterlesen
Projekt „Stolpersteine“
Die Geschichts-AG der EHK hat in diesem Schulhalbjahr eine Patenschaft im Stolperstein-Projekt zum Gedenken an die NS-Opfer übernommen. Die Schülerinnen und Schüler der AG recherchierten, finanzierten und begleiteten eine Gedenksteinlegung in der Dasselstraße 22.
e durch den Künstler Günter Demnig begründete und bekanntgewordene Projektarbeit existiert seit 1996 und umfasst bis heute über 45000 (!) Stolpersteinsetzungen nicht nur in Köln, wo sie begonnen hat, sondern im gesamten Bundesgebiet und darüber hinaus. Diese Gedenksteine erinnern an Menschen, die… „Projekt „Stolpersteine““ weiterlesen
Kunst
Das Triptychon – eine alte Kunstform neu aufgelegt
Zwei identische, starke Pappen rechteckig im Hochformat zuschneiden, die Oberkanten abrunden, die eine Pappe in der Mitte von oben nach unten durchschneiden und die Hälften an den Außenseiten der großen Pappe mit einem Klebebandscharnier verbinden – es ist einfach,
ein Triptychon herzustellen! „Kunst“ weiterlesen
Die Geschichts-AG besucht Auschwitz
Am 13. Dezember 2013 machten sich 15 Schüler der Klassen 10 sowie drei Lehrer auf den Weg nach Polen. Ziel ihrer Reise war die Besichtigung des Konzentrations-
lagers Auschwitz. „Die Geschichts-AG besucht Auschwitz“ weiterlesen
Physik mit Joey
Fernsehproduktion mit der 6c 
Endlich ist es soweit! Schon seit Tagen freut sich unsere Klasse 6c auf diesen Tag.
Aufmerksam und ruhig lauschen sie Herrn Dahlmann, der noch einmal
den Ablauf der geplanten TV-Aufnahme erklärt…
Praktische Philosophie
Medien
Am 11.07.2013 waren zwei Redakteure
der Zeitung „Kölner Stadtanzeiger“
zu Besuch bei den Klassen 6a und 6b.
Caroline Kron und Martin Gäthke arbeiten
beim Kölner Stadtanzeiger an der
täglich erscheinenden Kinderseite. „Praktische Philosophie“ weiterlesen
Praktische Philosophie
Geschichte
Unser Kalenderjahr ist auch wieder ein Jahr voller historischer Gedenktage. Besonders auffällig dabei ist die 8o-jährige Wiederkehr der Ereignisse von 1933. Aber es gibt auch sonst Anlässe genug, um im Geschichtsunterricht Jahrestage aufzugreifen.
Die 10er-Geschichtskurse haben damit begonnen, einzelne historische Stichtage aus den Themen des Geschichtsunterrichts herauszusuchen und zu erklären.
Englischunterricht
Schülerinnen und Schüler der 7. Klasse haben ihre Unterrichtsergebnisse auf Plakaten zusammengestellt. „Englischunterricht“ weiterlesen